HISTORIA: en el proyecto de la " lotería de la revolución mexicana", corrección en lo que puse anteriormente en el blog, lo que deben de hacer es lo siguiente:
- en total, cada equipo necesita hacer 50 preguntas de las paginas 253 y 254, y buscar en Internet para mas información.
- después hacer una tarjeta de cada pregunta ( 50 tarjetas en total ) a computadora, poner la pregunta arriba, abajo una imagen que represente la respuesta de la pregunta y abajo de la imagen la respuesta escrita.
- después elaborar 5 tablas de lotería de 4x4, de las 50 preguntas, poner en cada espacio de la tabla, la imagen de la respuesta, y abajo la respuesta escrita, obviamente si son 5 tablas de 4x4, serian 80 espacios, se tendrían que repetir 2 veces 30 preguntas, y las 20 restantes, solo una ves.
- hacerlo de papel opalina, cartulina de preferencia, de si quieren forrarlo de papel contac o emicar las 50 tarjetas y las 5 tablas.
- para el lunes el equipo de de priscyla ( equipo 1 ) traer el proyecto, los de mas equipos son las demás clases.
MATEMÁTICAS: hacer lo siguiente:
- libro verde: contestar las paginas 249, 256, 257, 258, 259 y 260, aquí ya esta contestado: http://issuu.com/kassacreyesgarcia/docs/matematicas_3
- libro naranja: la pagina 322, 323 y 324 ( tablas trigonométricas ), arrancarlas, con cuidado, y traerlas a la escuela.
ESPAÑOL: lo que debes de tener en la libreta es lo siguiente:
- separador del proyecto 10
- meta del proyecto 10
- numero 1 romano:
- preguntas ( 4 preguntas ) copiadas y contestadas
- esquema de la pregunta 4 copiado ( obras dramáticas ), con el significado de tragedia y comedia.
- numero 2 romano:
- preguntas ( 3 preguntas ) copiadas y contestadas, son estas: ( clic aquí )
- cuadro sinoptico después de la pregunta 3 ( siglo de oro ), con el significado de renacimiento y barroco, es este: ( clic aquí )
- cuadro de la pagina 199, contestado, con la información que te dio cada integrante del equipo.
- " para saber mas " de la pagina 195 ( lado superior derecho ) copiado.
- " para sabes mas " de la pagina 209 ( lado superior derecho ) copiado.
- las personas que faltan de hacer la lectura de la obra, no se les olvide traer la copia de la obra !!!
INGLES: hacer todo lo siguiente, para el lunes !!!:
- en equipos de dos personas.
- hacer una pagina de Internet gratuita, algunos portales de Internet donde puedes hacer paginas de Internet son:
- http://www.mex.tl/
- http://es.wix.com/
- http://es.jimdo.com/
- http://www.webnode.es/
- http://www.actiweb.es/
- nota: la pagina de Internet no se puede hacer en facebook, ni en blogs, ni en fotolog.
- la pagina tiene que ser rápida, eficaz y no sobre cargada.
- según el maestro: la colaboración de la pareja tiene que ser de manera virtual ( por chat ), para que no sea necesario estar físicamente reunida.
- obviamente todo lo que diga la pagina, tiene que estar en ingles.
- pude tratarse sobre cualquier tema: videojuegos, artista, biografías astronomía, química deportes, curiosidades, educativa, notas científicas, artículos de interés, etc.
- en la pagina principal ya debes de poner un articulo sobre el tema que hayas escogido con letra del no. 12 a 16.
- en algún apartado de la pagina la pagina de internet, debe de incluir 3 links:
- primer link:
- de la alguna pagina de internet donde este el diccionario ingles - ingles o ingles - español ( no traductores ) : algunas paginas son ( escoge una ):
- segundo link:
- de alguna pagina de internet que contenga ejercicios gramaticales, audios, videos, etc., algunas paginas son ( escoge alguna ):
- tercer link:
- de alguna pagina de Internet de alguna otra pareja, aquí la pareja se pasa la pagina de Internet suya a la otra pareja, y viceversa.
- lo siguiente va a ir en la pagina de Internet que hiciste, pero hasta que el maestro te diga ( no lo pongas en la página todavía ):
- en un pagina de internet, que tenga generador de sopas de letras, hacer una sopa de letra ( en ingles ) de 10 a 15 palabras, después imprimirla ( sin contestar ), en alguna de estas paginas puedes hacer las sopa de letras
- http://www.worksheetworks.com/puzzles/wordsearch.html
- http://www.teach-nology.com/web_tools/word_search/
- http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/WordSearchSetupForm.asp
- http://tools.atozteacherstuff.com/word-search-maker/wordsearch.php
- http://www.wordsearchmaker.net/
- en word, hacer una actividad en ingles, de por lo menos 10 oraciones, poner tema, instrucciones ( en ingles ), la actividad puede ser: identificar verbos, auxiliares, poner los verbos en un tiempo verbal, uso del a/an, This/there, organizar las palabras de las oraciones, etc. guardar el documento e imprimirlo ( sin contestar ).
- después de hacer todo esto, en trabajo para entregar en parejas es ( en ese orden ):
- portada: poner los siguientes datos ( en ese orden ):
- tema: My Web Page
- Esc. Sec. No. 57 Profesor Roger Pompa Perez
- nombres de los integrantes
- nombre del maestro: Hector Abarca
- fecha de entrega: 11 de marzo del 2013
- diseño de la pagina web ( imprimir una foto de la pagina de Internet que hiciste ):
- cuando estés en tu pagina web:
- presionar Ctrl + Impr Pant,
- después pegarlo en paint
- recortar las ventanas y la barra de tareas, y solo dejar la foto de la pagina web
- imprimir la foto
- también poner en esa misma pagina, a un lado de la foto:
- escribir: Ip Address
- a lado de Ip Address poner la dirección de tu pagina web
- con letra numero 14
- sopa de letras que hiciste sin contestar
- la actividad de gramática que hiciste en word.
- cual quier duda, o que no sepas algo, pregúntame por facebook.
TAREAS PARA EL LUNES:
MATEMÁTICAS: lo que puse en tareas de hoy.
HISTORIA: lo que puse en tareas de hoy.
ESPAÑOL: lo que puse en tareas de hoy.
CÍVICA Y ÉTICA: los equipos 4 ( números de lista: 13, 14, 15 y 16 ) y equipo 5 ( números de lista: 17, 18, 19 y 20 ) traer material para exposición de las paginas 198 a 205.
INGLES: lo que puse en tareas de hoy.
QUÍMICA: no hay tarea.
TRAER 15 PESOS DEL MES DE MARZO !!!
TRAER 10 PESOS PARA EL BOLETO DE LA LOTERIA !!!
EL LUNES FOTO DE GENERACIÓN !!!
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