TAREAS DE HOY:

(1 )

HISTORIA: del cuadro que copiaste hoy, pintar de un color diferente los cuadros donde dice: económico, cultural, social y político ( cuatro colores en total ), después de las oraciones que anotaste en el lado izquierdo y derecho ( 12 oraciones en total ), pintarlas del color que corresponde dependiendo el al ámbito que pertenezca, si crees que pertenece a dos ámbitos  pintas la mitad de la oración de un color y la otra mitad del otro. aquí ya esta contestado ( 1 ):

nota: es como yo creo a los que pertenecen los ámbitos ( si tu cres que son otros, hazlo diferente ), puedes usar otros colores.


ESPAÑOL: el jueves empiezan las exposiciones de la lengua que le tocó a cada equipo del proyecto 8, especificaciones:

• presentaciones el jueves:

1. Equipo de Samantha: idioma: chino-mandarín, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Chino_mandar%C3%ADn ( barra color naranja, en el lado derecho, en la sección de " hablado en " ).
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_chino#Gram.C3.A1tica, 
2. abecedario: http://www.chino-china.com/recursos/alfabeto.html.
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/zh-CN/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Chino_mandar%C3%ADn ( barra color naranja, en el lado derecho en  la sección de " hablantes " )

1. Equipo de Diana Sofia: idioma: español, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_espa%C3%B1ol ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " oficial en " )
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_espa%C3%B1ol#Gram.C3.A1tica
2. abecedario: http://es.wikipedia.org/wiki/Ortograf%C3%ADa_del_espa%C3%B1ol
3. traducción de palabras: queda igual :P

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_espa%C3%B1ol ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " ).

• presentaciones el Viernes:

1. Equipo de Oscar: idioma: ingles, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_ingles ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablado en " ).
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_ingles#Gram.C3.A1tica
2. abecedario: http://abecedarioeningles.blogspot.mx/
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/en/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_ingles ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " ).

1. Equipo de Christian: idioma: hindi ( india ), información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Hindi ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablado en " )
• escritura:

1. gramática: http://www.idiomahindu.com/eshindi/grammar.asp
2. abecedario: http://www.foroswebgratis.com/tema-l_abecedario_hindi-22598-827107.htm
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/hi/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Hindi ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " )

• presentaciones el lunes:

1. Equipo de Alexis: idioma: italiano, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_italiano ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " oficial en " )
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_italiano#Gram.C3.A1tica
2. abecedario: http://aprendeitaliano.blogspot.mx/2011/02/lalfabeto-el-abecedario.html
3. traduccion de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/it/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_italiano ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " )

1. Equipo de Paola: idioma: portugués, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_portugues ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " oficial en " )
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Gram%C3%A1tica_del_portugu%C3%A9s
2. abecedario: http://es.wikibooks.org/wiki/Portugu%C3%A9s/Gram%C3%A1tica/El_alfabeto
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/pt/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_portugues ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " )

• presentaciones el martes:

1. equipo de Jahaira: idioma: ruso, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_ruso ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " oficial en " )
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Gram%C3%A1tica_del_ruso
2. abecedario: http://es.wikipedia.org/wiki/Alfabeto_ruso
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/ru/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_ruso ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " )

1. Equipo de Pricyla: idioma: japones, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_japones ( barra color gris, en el lado derecho, en la sección de " oficial en " )
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_japones#Gram.C3.A1tica
2. abecedario: http://aprenderjapones.net/alfabeto-japones-hiragana-katakana.html
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/ja/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_japones ( barra color gris, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " )

• presentaciones el miércoles:

1. equipo de Miriam: idioma: alemán, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_alem%C3%A1n ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " oficial en " )
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_alem%C3%A1n#Gram.C3.A1tica
2. abecedario: http://www.alemansencillo.com/el-alfabeto-aleman
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/de/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_alem%C3%A1n ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " )

1. equipo de Luisa: idioma: francés, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Frances ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " oficial en " )
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Gram%C3%A1tica_del_franc%C3%A9s
2. abecedario: http://elabcenfrances.blogspot.mx/2012/02/el-abecedario-en-frances.html
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/fr/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Frances ( barra color verde, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " )

1. Equipo de Michelle: idioma: coreano, información pueden buscar en las siguientes paginas:

• ubicación geográfica: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_coreano ( barra color gris, en el lado derecho, en la sección de " oficial en " )
• escritura:

1. gramática: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_coreano#Gram.C3.A1tica
2. abecedario: http://es.wikipedia.org/wiki/Hangul
3. traducción de palabras: http://translate.google.com.mx/#es/ko/

• total de hablantes: http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_coreano ( barra color gris, en el lado derecho, en la sección de " hablantes " )

como lo puse antes todas las presentaciones deben incluir: el nombre del idioma, numero de hablantes, ubicación geográfica, escritura ( en este caso debes incluir la gramática, si quieres poner mas: incluir el abecedario, y algunas traducciones de palabras comunes ) y texto hablado ( en algún vídeo de you tube, buscar personas hablando en ese idioma, o partes de una novela o caricatura hablando en ese idioma, o solo audio, como extra: si quieres que tengan traducción a español ).

TAREAS PARA MAÑANA:

HISTORIA: lo que puse en tareas de hoy.

EDUCACIÓN FÍSICA: hacer lo siguiente:

•  hacer un reporte en la libreta de cada semana de lo que hicimos en la clase, especificaciones:

1. hacer el de la semana antepasada ( 9 de enero ), y la semana pasada ( 16 de enero )
2. no hay limite de hojas.
3. debe de tener una foto de evidencia cada reporte.
4. escribes lo que hiciste esa clase, pones la fecha, y dijo que le inventáramos nombres a las actividades que hicimos, y los anotas.
5. las fotos de evidencia son las siguientes ( si quieres que te imprima las fotos de evidencia, me dices cuales por facebook, y te las doy mañana ):

( 9 de enero )

( 9 de enero )

( 9 de enero )

( 9 de enero )

( 9 de enero )

( 9 de enero )

( 9 de enero )

( 16 de enero )

( 16 de enero )

( 16 de enero )

( 16 de enero )

( 16 de enero )

( 16 de enero )

( 16 de enero )

( 16 de enero )

ESPAÑOL: para mañana no hay tarea.

CÍVICA Y ÉTICA: tarea de para el equipo 3 de hombres ( números de lista: 27, 28, 29, 30 y 31 ) y equipo 3 de mujeres ( números de lista: 16, 18, 19, 21 y 23 ), el miércoles exposición de las paginas 170 a 178, especificaciones:

1. el maestro no revisara lectura, y si vas a leer que sea del material que trajiste ( no del libro ), y después lo explicas con tus palabras.
2. realizar material de trabajo individual ( que una persona no haga todo el trabajo ).
3. actividad para el grupo.
4. glosario de palabras clave.

QUÍMICA: se queda igual ( si no lo hiciste ):

• copiar las 8 preguntas de la pagina 191 ( aplica lo que sabes ) en la libreta y contestarlas  con lo que dijo la maestra durante la clase del día de ayer. aquí ya están contestadas ( copialas ):

ASTA SIEMPRE PACO... EL GRUPO TE EXTRAÑARA...