HISTORIA: hacer lo siguiente:
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| ( no imprimirlo ) |
- terminar de copiar los 13 conceptos claves restantes, todos los conceptos son los siguientes ( lado izquierdo )
- hacer la linea del tiempo en la libreta, con ayuda de la pagina 102, aquí ya esta la linea del tiempo echa ( no estoy seguro si pertenecen a ese ámbito ), lado derecho:
- jerarca: pagina 105, en medio de la pagina al lado derecho.
- abolición: pagina 106, lado inferior izquierdo.
- cabildo: pagina 112, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- monopolio: pagina 116, abajo de la pagina al lado izquierdo.
- plausible: pagina 118, abajo de la pagina al lado izquierdo.
- deficit: pagina 124, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- observancia: pagina 125, abajo de la pagina al lado derecho.
- fuero: pagina 130, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- mermar: pagina 130, abajo de la pagina al lado izquierdo.
- barroco: pagina 134, abajo de la pagina al lado izquierdo.
- herreriano: pagina 136, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- neoclasicos: pagina 136, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- nave: pagina 136, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- dramaturgia: pagina 140, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- palifonia: pagina 141, arriba de la hoja al lado derecho.
- Zarzuela: pagina 141, arriba de la hoja al lado derecho.
- contundente: pagina 143, en medio de la pagina al lado derecho.
- linneo: pagina 144, en medio de la pagina, al lado izquierdo.
- sincretismo: pagina 146, lado superior izquierdo.
- ayate: pagina 146, lado inferior izquierdo.
- contrarreforma: pagina 146, lado inferior izquierdo.
- heterogéneo: pagina 151, en medio de la pagina al lado derecho.
- lumpen: pagina 151, en medio de la pagina al lado derecho.
- enajenar: pagina 156, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- erogaciones: pagina 156, en medio de la pagina al lado izquierdo.
- abdicar: pagina 157, en el lado inferior derecho.
- soberania: pagina 158, en medio de la pagina al lado izquierdo
QUÍMICA: hacer lo siguiente:
- para el miércoles traer, lo del personaje que le toco a cada equipo, los personajes son los siguientes:
- equipo de Edgardo: personaje: Robert Boyle, pagina donde puedes encontrar informacion: http://es.wikipedia.org/wiki/Robert_Boyle
- equipo de Melanie: personaje: Joseph Priestley, pagina donde puedes encontrar informacion: http://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Priestley
- equipo de Arnold: personaje: John Dalton, pagina donde puedes encontrar informacion: http://es.wikipedia.org/wiki/John_Dalton
- equipo de Oscar: personaje: Amadeo Avogadro, pagina donde puedes encontrar informacion: http://es.wikipedia.org/wiki/Amadeo_Avogadro
- equipo de Karla: personaje: Gay - Lussac, pagina donde puedes encontrar información: http://es.wikipedia.org/wiki/Gay-Lussac
- equipo de Wendy: personaje: John Joseph Thomson, pagina donde puedes encontrar informacion: http://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_John_Thomson
- equipo de Kevin: personaje: Marie y Pierre Curie, pagina donde puedes encontrar informacion: esposa: http://es.wikipedia.org/wiki/Marie_y_Pierre_Curie esposo: http://es.wikipedia.org/wiki/Pierre_Curie
- equipo de Juan: personaje: Ernest Rutherford, pagina donde puedes encontrar informacion: http://es.wikipedia.org/wiki/Ernest_Rutherford
- equipo de Luisa:personaje: Niels Bohr, pagina donde puedes encontrar información: http://es.wikipedia.org/wiki/Niels_Bohr
- la forma como se hará el trabajo es el siguiente:
- sera en una cartulina.
- poner mero arriba el nombre del personaje y año en que murió y nació.
- pegar una imagen o foto, aproximadamente del tamaño de una hoja
- poner los siguientes datos: época en que vivió, origen ( nacionalidad ), su ocupación o profesión, aportaciones.
- traer cinta canela para pegarlo.
- también copiar en la libreta lo subrayado en el libro, lo subrayado es lo siguiente ( para el lunes ):
- pagina 102, tema: mezclas: disoluciones acuosas y sustancias puras: compuestos y elementos.
- pagina 102, cuadro naranja ( definición salinidad ), lado superior izquierdo, todo el cuadro.
- pagina 102, cuadro azul ( el mar muerto ), en medio de la hoja, desde: el mar muerto, entre Palestina..... hasta: de 926 km. luego desde: su salinidad es tan.... hasta: el agua en vez de hundirse.
- pagina 103, cuadro naranja ( material puro ), todo el cuadro.
- pagina 103, figura 2.8. ( imagen donde viene un radiador ), copiar todo el párrafo.
- pagina 103, cuadro de color morado ( elementos | compuestos ), copiar todo el cuadro.
- hacer las dos actividades ( aplica lo que sabes ), que vienen en las paginas 102 y 103 ( mero abajo de cada pagina ), copiar las preguntas y contestarlas, aquí ya están contestadas
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| ( no imprimirlo ) |
- por ultimo, investigar sobre el acero, sus usos, de que esta echo ( hierro y carbono ), y porcentajes de cada elemento ( puede ser impreso o escrito en la libreta ), en esta pagina puedes encontrar información: http://es.wikipedia.org/wiki/Acero, ponerla atrás de la portada ( va ha ser la nota científica )
MATEMÁTICAS: en hojas de maquina, copiar todo lo que dice en las paginas 129 a 135, contestado, para el próximo jueves 25.
ESPAÑOL: hacer lo siguiente:
- todos los equipos ( menos el 11 ): enviar la presentación de power point a Samantha, por facebook o correo electrónico: samantha_eli_mor@hotmail.com
- equipos 1, 2, 3, 4, 5, 6: entregar a Prisyla, la hoja con los números de lista y la calificación que saco cada quien en el examen que pusieron, también entregar una foto como evidencia.
- equipos 7, 8, 9, 10: traer para el lunes la exposición ( en power point ) y las 40 copias del examen
revisión de libreta el martes, hasta ahorita tienes que tener todo esto:
- separador del 2 bimestre
- portada del 2 bimestre
- separador del proyecto 4
- meta del proyecto copiada ( pagina 98 ), recuerda poner:
Proyecto: 4 Fecha: 16 de octubre del 2012
Tema: ¿ quien tiene la razón ? Nombre: tu nombre
Subtema: meta del proyecto Grupo: 16 N.L. tu no. de lista
5. preguntas del subtema 1 ( pagina 100 ) copiadas y contestadas ( 6 preguntas ), recuerda poner:
Proyecto: 4 Fecha: 18 de octubre del 2012
Tema: ¿ quien tiene la razón ? Nombre: tu nombre
Subtema: I - ¿ que sabemos acerca de participar en un Grupo: 16 N.L. tu no. de lista
debate sobre temas que hemos investigado ?
6. después pegar los 4 exámenes revisados de los equipos que ya pasaron, los exámenes son los siguientes ( en ese orden ):
- equipo 1, tema del examen: ¿ que es el debate ?.
- equipo 2, tema del examen: personas que participan en un debate y sus funciones
- equipo 3, tema del examen: no tiene tema, pero habla sobre lo que es una estrategia
- equipo 4, tema del examen: el argumento.
7. dejar una pagina y pegar el examen que tiene como tema: quiz, ese es del equipo 6, falta el examen del 5
nota: no se puede pegar el examen doblado a la mitad, tienes que recortarlo y pegarlo
nota: tienes que tener todos los exámenes incluyendo el que tu equipo hizo, tienes que ponerle el nombre y contestarlo.
nota: tienes que tener todos los exámenes incluyendo el que tu equipo hizo, tienes que ponerle el nombre y contestarlo.
donde esta el primer examen, en el lado superior de la hoja de la libreta, poner:
Proyecto: 4 Fecha: 18 de octubre del 2012
Tema: ¿ quien tiene la razón ? Nombre: tu nombre
Subtema: II - analizamos algunas estrategias discursivas Grupo: 16 N.L. tu no. de lista
utilizadas en debates publicos.
INGLES: hacer un dibujo sobre lo siguiente
- números pares ( 2, 4, 6, 8, 10, 12, etc. ): hacer un dibujo sobre halloween
- números nones ( 1, 3, 5, 7, 9, 11, etc. ): hacer un dibujo sobre el día de muertos
- el dibujo tiene que ser en la libreta, pero en forma acostada
TAREAS PARA EL LUNES:
MATEMÁTICAS: no hay tarea.
HISTORIA: lo que puse en tareas de hoy.
ESPAÑOL: lo que puse en tareas de hoy.
CÍVICA Y ÉTICA: hacer un glosario en la libreta de las palabras que no hayas entendido de las paginas 72 a 89.
INGLES: lo que puse en tareas de hoy.
QUÍMICA: lo que puse en tareas de hoy.
SE QUE ES MUCHA TAREA, PERO HAGAN UN ESFUERZO !!!
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