TAREAS DE HOY :

HISTORIA: pegar en la libreta el ejercicio 1 ( la hoja de maquina que nos entregaron ), y contestarlo, aquí ya esta contestado:
←←←

las personas que les dijo la maestra Dalinda, mañana traer la libreta con todo los trabajos echos.




EDUCACIÓN FÍSICA: no hay tarea. las personas que la maestra dijo, que tenían que traer la libreta para mañana, con los 4 trabajos echos, los trabajos son los siguientes:

1. portada del segundo bimestre, solo usando imágenes sobre basquetbol
2. historia del basquetbol, pueden encontrar en esta pagina: http://es.wikipedia.org/wiki/Baloncesto#Historia_del_baloncesto
3. historia del balón de basquetbol: http://dribleo.com/el-balon-de-basketball/
4. cancha o área de juego del basquetbol, con medidas : https://www.google.com.mx/search?q=cancha+del+basquetbol&hl=es-419&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=hf5-UM6xA4XI2AWT1YGwAQ&ved=0CB0QsAQ&biw=1440&bih=785 para mas especificaciones: http://es.wikipedia.org/wiki/Baloncesto#Medidas_del_campo_de_juego.2C_la_canasta_y_la_pelota
5. reglas del basquetbol: http://es.wikipedia.org/wiki/Baloncesto#Principales_reglas_del_baloncesto

• recuerden que debe de tener los siguientes aspectos:

1. escrito en la libreta ( no a computadora )
2. 1a cuartilla, osea una hoja completa ( 2 párrafos )
3. pegar o dibujar imágenes relacionadas
4. escribir tu opinión personal - ( solo números 2 y 5 ) 
5. poner la fuente de información.

ESPAÑOL: cada equipo, ir asciendo el borrador del prologo, para la antología, mañana todavía en la hora de español ( 6° hora ) pueden hacerla ahí.

CÍVICA Y ÉTICA: tarea para: equipo 2 ( números: 17, 20, 22, 25, 26 ) y equipo 6 ( números: 11, 12, 13, 14, 15 ):

1. para mañana ( 5° hora ), exposición ante el grupo sobre las paginas 80 a 90 del libro, debe de tener los siguientes requisitos:

• sera en cartulinas, u otro material para pegarlo en el pizarron.
• debe de traer la información sintetizada en cuadro sinopticos, mapas conceptuales, cuadro mental, etc.
• debe de incluir ejemplos ( no necesariamente tienen que venir en el libro, puedes inventar unos )
• glosario de palabras clave, o que no hayan entendido
• actividad, para el grupo ( un debate, juego, etc. )

     2. recuerden que tienen que explicarlo con sus palabras ( no leerlo )

QUÍMICA: viernes ( 2° hora ), examen parcial de todo lo visto en la libreta ( desde la portada del 2° bimestre ) y el libro ( hasta la pagina 126 ).

 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TAREAS PARA MAÑANA:

COCINA: acabar de hacer la relatoria y pegar la foto del desayuno.

• las personas que no hicieron el desayuno, el jueves traerlo ya echo, recuerden que deben de ser 545 kalorias mas o menos.
• para el jueves todos los equipos presentaran el trabajo:

1. se va armar un debate en el grupo, los temas que le toco a cada equipo son los siguientes:

- equipo 1: reducción en el uso de pesticidas, pueden buscar en la siguiente pagina: 

• http://www.unadmexico.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=379%253Amejoran-biofertilizantes-para-reducir-el-uso-de-pesticidas&catid=44%253Alo-mas-relevante-&Itemid=57
• http://es.wikipedia.org/wiki/Plaguicida#Alternativas

- equipo 2: alimentos nutritivos, puden buscar en la siguiente pagina: 

• http://alimentacion-salud.euroresidentes.com/2011/02/los-alimentos-mas-nutritivos.html
• http://www.hoymujer.com/Salud/Dietas/siete-alimentos-nutritivos-beneficiosos-662168012012.html

- equipo 3: cultivos de crecimiento rápido, puedes buscar en la siguiente pagina,

• http://blogjardineria.com/vegetales-de-crecimiento-rapido-iii/

- equipo 4: productos cárnicos a base de hormonas, puedes buscar en la siguiente pagina:

• http://html.rincondelvago.com/carnes-y-productos-carnicos.html 

- equipo 5: van armar del debate

- equipo 6: van a armar el debate

     2. los equipos 1 a 4 van hacer un triptico sobre el tema que les toco, y sacarle 6 copias, para repartirlo entre cada equipo.

     3. hacer en carteles, en mural, o en presentación de power point, el tema que les toco. y si no pueden traer las diapositivas impresas para nomas explicarlas en el salón.

MATEMÁTICAS: en hojas de maquina, copiar los problemas que copiaste en la libreta y contestarlos, te darán derecho a examen parcial que se presentara el jueves, aquí ya esta contestado ( por favor cópienlo, no lo impriman y mucho menos se lo entreguen a la maestra así ):

ARTES: si hay tarea sobre el museo, pero no le entendí muy bien, como quiera este trabajo tienen 2 semanas para entregarlo ( hasta el 20 de noviembre ).

CÍVICA Y ÉTICA: lo que puse en tareas de hoy

ESPAÑOL: lo que puse en tareas de  hoy.

TRAER 15 PESOS PARA COPIAS OCTUBRE Y NOVIEMBRE !!!