MATEMÁTICAS: hacer lo siguiente:
- terminar de contestar las paginas 51 a 56 del libro.
- contestar las paginas 33, 34 y 37 del cuadernillo.
CÍVICA Y ÉTICA: hacer lo siguiente:
- para el 17 de octubre ( miércoles ) traer la libreta nueva con todo lo echo en la reciclada. ( recuerda que tiene que estar todo con pluma negra ). de preferencia una libreta con hojas blancas ( sin rayas ), cuando escribas sobre la hoja, en la parte de . atrás poner un a hoja con rayas, para guiarte.
- recuerda que tiene que tener separador ( primer bimestre ) y portada.
nota: si tu usas una libreta nueva, y utilizaste plumas de colores, así déjalo.
nota: si el maestro te puso que no trajiste la tarea, te lo puede quitar si traes todo.
- para el 15 de octubre ( lunes ), traer el trabajo ( escrito en la libreta ) de la opinión personal de todo lo subrayado en del libro. lo subrayado es lo siguiente ( color rojo ):
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| pagina 21 |
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| pagina 22 |
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| pagina 24 |
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| pagina 28 |
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| pagina 29 |
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| pagina 41 |
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| pagina 48 |
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| pagina 51 |
ESPAÑOL: mañana revisión de libreta, debes de tener todo lo siguiente:
- separador proyecto 2
- meta del proyecto, recuerda que mero arriba de la hoja:
Proyecto: 2 Fecha: 19 de septiembre del 2012
Tema: poesía en voz alta Nombre: tu nombre
Subtema: meta del proyecto Grupo: 16 N.L. tu no. de lista
- subtema 1: preguntas copiadas de la pagina 45 y contestadas, recuerda que mero arriba de la hoja:
Proyecto: 2 Fecha: 19 de septiembre del 2012
Tema: poesía en voz alta Nombre: tu nombre
Subtema: I- que sabemos acerca de dar seguimiento a un Grupo: 16 N.L. tu no. de lista . movimiento poetico ?
- subtema 2: desde aqui debes de tener todo lo siguiente investigado, recuerda que mero arriba de la hoja:
Proyecto: 2 Fecha: 20 de septiembre del 2012
Tema: poesía en voz alta Nombre: tu nombre
Subtema: II-leemos poemas de distintos movimientos poéticos Grupo: 16 N.L. tu no. de lista
- características del movimiento poético que escogiste
- autores del movimiento
- 4 poemas de ese movimiento
- biografías del autor del poema que escogiste
- nombres de los tipos de versos
- nombre de los tipos de estrofas
- licencias poéticas
- palabras agudas, graves y esdrujulas ( en poesía )
- significado de sinalefa
- características de acento prosódico
- características de acento ortográfico
- poema " mitad de la vida " de la pagina 45, copiado y medido.
- significado de metáfora
- significado de metonimia
- significado de comparación
- significado de hipérbole
- lenguaje literal
- lenguaje figurado
- pegada la hoja del nivel de lectura
- pegado el poema que escogiste
- y lo que encargaron el día de hoy ( también traerlo mañana ):
- copiar del cuadro ( ¿ periodo o movimiento poético ? ), de la pagina 49.
- copiar "para reflexionar" de la pagina 69.
- copiar el cuadro " ¿ que aprendí sobre el proyecto 2 ? " y llenarlo.
TAREAS PARA MAÑANA:
HISTORIA: no hay tarea.
QUÍMICA: terminar de escribir lo del experimento, escribir:
- que mezcla era de cada botella ( heterogénea o homogénea ).
- que paso el revolver todos lo sólidos ( meseca, acerrin, cosas de metal, arroz ), y al poner el iman en el tazón.
- que tipo de separación de mezclas, tuviste que utilizar para separar el agua de los materiales que estaban en cada una de las botellas.
MATEMÁTICAS: lo que puse en tareas de hoy.
ESPAÑOL: lo que puse en tareas de hoy.
TRAER 15 PESOS PARA DINERO DE LAS COPIAS.
MAÑANA SALIDA A LAS 11:00 TRAER LIBROS DE 1° A 5° HORA



























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