TAREAS DEL DÍA JUEVES 9 DE MAYO:

COCINA: para el martes 14: hacer lo siguiente:

• Las personas que faltan traer las relatorias de las 2 recetas con una foto o un dibujo de cada una.
• Terminar de contestar por equipo las 6 preguntas de la etapa 2 ( preparación ), si no las tienes estas son las preguntas:

1. ¿ qué origino la problemática que eligieron ?
2. ¿ que efectos ocasionan el problema a la sociedad o a las personas ?
3. ¿ donde se desarrolla esa problemática ?
4. ¿ que alternativas proponen para la solución de la problemática ? (Mínimo 3)
5. ¿ qué materiales y herramientas utilizarán dentro del proyecto ?
6. diseñar un modelo gráfico, un alimento o receta que ayude a la solución del problema e ilustrar la investigación.

• Traer individualmente información sobre la problemática que escogieron .
• Les recuerdo que la fecha de presentaciones de los proyectos el 30 de mayo. 
• Los aspectos a evaluar de este 5° bimestre son 

1. Recetas ( haberlas echas y echas las relatorias )
2. Primera etapa ( intención )
3. Segunda etapa ( preparación )
4. Tercera etapa ( ejecución )
5. Cuarta etapa ( apreciación )

ARTES: estos son los temas o investigaciones de este 5to bimestre que anotamos en la libreta, si no los tienes cópialos:

• Para el martes: hacer la investigación 1 y 2, lo que debes de hacer es lo siguiente:

1.  En equipos de dos o individual.
2. A computadora o a mano en la libreta.
3. Hacer una situación didáctica de cada investigación ( dos en total ).
• si es individual: tienes que hacer las dos situaciones didácticas.
• si es en equipos de dos: cada persona hace una situación didáctica, después le saca una copia ( esta ves se puede sacar una copia, para no copiarlo a mano ) y se las pasan.
4. las situaciones didácticas deben de tener como mínimo 10 preguntas.
• nota: en la 1° investigación ya están echas 4, solo te faltarían otras 6.
5. aquí están echas las dos situaciones para los que las quieran copiar.
1. investigación 1: http://issuu.com/kassacreyesgarcia/docs/investigacion_o_tema_1__situacion_didactica_
2. investigación 2: http://issuu.com/kassacreyesgarcia/docs/investigacion_o_tema_2__situaicion_didactica_
3. nota: por favor no lo imprimas, ni tampoco lo copies como esta, trata de cambiarle el orden de las preguntas y las respuestas, o hacer diferente el organizar la información, por favor, para que la maestra no se de cuenta :)

• las otras 3 investigaciones, aun no se especifica lo que vamos hacer, ni la fecha de entrega.

CÍVICA Y ÉTICA: no se encargo tarea el día de hoy, solo el maestro repitió lo que ya haba encargado:

• para el lunes 13: revisión de todas las tareas completas, hasta ahorita lo que debes de tener es:
• separador del 5° bimestre
• ideas principales o palabras clave de las paginas 268 - 272, aquí ya están echas ( clic aquí ).
• ideas principales o palabras clave de las paginas 273 - 283, aquí ya están echas: ( clic aquí ).
• mapa conceptual de las paginas 268 - 272, aquí ya esta echo ( clic aquí ).
• mapa conceptual de las paginas 273 - 283, aquí ya esta echo ( clic aquí ).
• copiar y contestar el mapa conceptual de la pagina 305. aquí ya esta contestado:
• mapa conceptual contestado: http://issuu.com/kassacreyesgarcia/docs/mapa_conseptual por favor no lo imprimas.
• lo que si puedo permitirte, para que no tengas que copiar las lineas y los cuadros del mapa conceptual, aquí esta en blanco: http://es.scribd.com/doc/139554177/Mapa-Conseptual-en-Blanco lo imprimes y lo contestas ( para imprimirlo debes de darle clic a descargar o download, si no estas registrado, le das clic login with facebook, y depues le das clic descargar ).
• copiar y contestar las preguntas de la pagina 306, aquí ya están contestadas http://issuu.com/kassacreyesgarcia/docs/preguntaspag.306. ( aquí si no puedo ayudarte, tienes que copiarlo a mano ).
• para el jueves 16: en trabajo para entregar, a computadora, individual, hacer lo siguiente:
• investigar cualquier tema que quieras que venga en el libro de cívica y ética.
• recuerda que el trabajo para entregar debe de tener:
• portada: nombre del tema, tus datos, no escribir el nombre del maestro ( no le gusta ).
• desde aquí  todo lo escrito debe de ser: letra Arial numero 12, interlineado 1.5, margen 2.5, justificado.
• indice o contenido
• introducción: aquí va escrita con tus palabras.
• desarrollo: aquí va toda la investigación.
• conclusión: qui va escrita con tus palabras.
• bibliografia: fuentes de donde sacaste la información
• recuerda enumerar las hojas, a computadora ( no a mano ).

ESPAÑOL: para el lunes:

• articulo de opinión del periódico:
• pegarlo en la libreta
• encerar con pluma o color rojo el nombre o la firma del que hizo el articulo de opinión
• subrayar con pluma roja la parte del articulo donde se den ejemplos
• subrayar con pluma azul la arte del articulo donde se incluyen datos de investigaciones
• subrayar con lápiz la parte del articulo donde se citen opiniones de autores prestigiados
• subrayar con pluma azul la parte donde se incorporen experiencias propias
• nota: para saber que es cada cosa en la pagina 248 del libro ( para reflexionar ) están.
• el tema que escogiste para hacer el articulo de opinión:
• elegir un tema del que quieres hacer el articulo de opinión y del tema investigarlo en 3 fuentes diferentes de información ( Internet  revista, periódico, libro, etc ), no todas en Internet ( aunque sean de diferentes paginas ) recortarlas o imprimirlas de las fuentes y traerlas.

MATEMÁTICAS: para el lunes: 

1. contestar el numero 2 de ejercicios (resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones) de la pagina 287 y 288 antes del ejercicio 3.
2. después copiarlos en la libreta y poner como tema: "sistema de ecuaciones lineales"
3. aquí ya esta contestan contestadas: http://issuu.com/kassacreyesgarcia/docs/sistemas_de_ecuaciones_lineales

TRAER LOS 15 PESOS DEL DÍA DEL MAESTRO !!!

TRAER LOS 15 PESOS DEL MES DE MAYO !!!