MATEMÁTICAS: hacer lo siguiente:
- contestar las paginas 141 a 151 del libro.
- pegar las tres hojas que nos dieron al reverso de las tres hojas finales del cuadernillo. ( no contestarlas ).
QUÍMICA: terminar de hacer el cuadro sinoptico. el miércoles y viernes únicos días para la presentación del proyecto.
ESPAÑOL: sobre el proyecto 2: la fecha de presentación sera el miércoles y jueves ( el poema que escogiste ) sera elegidos números de lista alazar, cuando pases al frente debes de decir lo siguiente
- en la etapa de introducción: decir el nombre del poema, el autor que lo hizo, la fecha en que nació y murió, si sigue vivo, omite la fecha en que murió, numero de estrofas que tiene y el nombre de cada una, el numero de versos de cada estrofa, y el nombre de cada verso, la corriente literaria al que pertenece. ( todo esto, no esta permitido leerlo ).
- en la etapa de desarrollo: leer el poema adecuadamente.
- en la etapa de desenlace: la calificación que el maestro te pondrá.
- tener 3 copias del poema ( uno pegado en la libreta, otro cuando pases a leerlo y otro que le vas a dar al maestro ).
para mañana traer el poema que escogiste ya medido. recuerda:
- separarlo en silabas,
- señalar la sinalefa ( encerrarla y poner como se llama: hiato, diéresis o sinéresis, con pluma roja ),
- sumar 1, restar 1 o dejar igual, dependiendo si la ultima palabra es aguda, grave o esdrujula,
- poner como se llama el verso ( bisilabo, trisilavo, tetrasilabo, etc )
- poner si el verso tiene 7 o menos silabas ( arte menor ), si tiene 8 o mas silabas ( arte mayor ).
- poner el nombre a cada estrofa, dependiendo el numero de versos que tiene ( pareado, terceto, cuarteto etc. )
- señalar cuales versos riman en la ultima palabra.
- si no te acuerdas en esta pagina viene: http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/proverso.htm
CÍVICA Y ÉTICA: en la libreta escribir lo siguiente en forma resumida :
- tu nombre ( yo soy..... )
- tu edad ( tengo ....... años )
- tu identificación ( yo me identifico como..... )
- tus gustos ( mis gustos son..... )
- tu personalidad ( yo soy....... ), ejemplo: amigable, curioso, amoroso, etc.
- tus valores ( mis valores son... )
- tu proyecto de vida ( mi proyecto de vida es.... )
INGLES: a las personas que no les reviso, el martes traer la libreta.
HISTORIA: ir estudiando los ejercicios ( 3 son impresos y 1 lo anotamos en la libreta ), posiblemente, mañana contestemos el 5° ( martes ), y el miércoles presentemos el examen parcial.
EDUCACIÓN FÍSICA: investigar y escribir en la libreta ( para este miercoles no es, sino hasta el otro ) :
EDUCACIÓN FÍSICA: investigar y escribir en la libreta ( para este miercoles no es, sino hasta el otro ) :
- hidratacion: http://www.gym19.com.ar/hidratacion.html
- calentamiento físico: http://es.wikipedia.org/wiki/Calentamiento_deportivo
recuerden que debe de tener los siguientes aspectos:
- escrito en la libreta ( no a computadora )
- 1a cuartilla, osea una hoja completa ( 2 párrafos )
- pegar o dibujar imágenes relacionadas
- poner la fuente de información
TAREAS PARA MAÑANA:
HISTORIA: no hay tarea.
ESPAÑOL: lo que puse en tareas de hoy.
INGLES: lo que puse en tareas de hoy.
QUÍMICA: lo que puse en tareas de hoy.
COCINA: las dos recetas ( receta libre y pastel de nachos ), con la relatoria y la foto pegada.
MATEMÁTICAS: lo que puse en tareas de hoy.
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